Educación para la Paz: inclusión, empatía y diversidad como claves para la construcción de un futuro sustentable

26 de Abril de 2025 – Ciudad de Córdoba – evento gratuito

En un mundo cada vez más polarizado donde el racismo, la intolerancia y el odio al diferente crece día a día, es un imperativo educar a los ciudadanos del futuro para que cambien esta trayectoria y se conviertan en ciudadanos globales que comprenden la interdependencia del mundo y celebren la diversidad que los rodea

El simposio navegará por los siguientes temas:

  • La urgencia e importancia en educar en competencias globales.
  • Los desafíos que enfrentan las instituciones de educación en la promoción de la ciudadanía global.
  • La importancia de las competencias globales frente al resurgimiento de los nacionalismos.
  • Las competencias globales, los valores y el fortalecimiento de la democracia.
  • El aula como ámbito ideal de desarrollo de empatía/competencias globales
  • Las competencias globales en la currícula de formación docente y en la formación de alumnos.
  • El impacto de las experiencias de educación internacional a la hora de la formación y desarrollo de ciudadanos globales en el contexto actual.

Acerca del evento

El Simposio para la Educación Global reunirá a:

  • Representantes de ministerios de educación y organismos de gobierno
  • Directores de instituciones educativas de gestión pública y privada 
  • Docentes 
  • Directores de Recursos Humanos
  • Diplomáticos
  • Personas interesadas en la temática
  • Voluntarios de otras organizaciones

“La educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo”.

—Paulo Freire, educador brasilero.

Participarán de este evento

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Esther Kuisch

Directora de la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe. Anteriormente, dirigió las oficinas de la UNESCO en San José y Teherán. Con más de 25 años de experiencia, ha trabajado en desarrollo sostenible, derechos humanos y ayuda humanitaria con agencias de la ONU y ONG internacionales. Tiene una maestría en Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Leiden y otra en Educación (Aprendizaje Permanente y Educación de Adultos) de la Universidad Estatal de Pensilvania.

Priscilla Pérez Vargas

Priscilla Pérez Vargas

Presidenta de la Alianza Latinoamericana de Educación Intercultural (ALEI) y Directora de AFS Costa Rica, donde ha sido voluntaria por más de 9 años. Ha acompañado procesos formativos para juventudes y comunidades en América Latina, promoviendo ciudadanía global, resolución de conflictos y empatía cultural. Profesionalmente trabaja en World Vision como Manager de Comunicación, Manejo del Cambio y Servicio al Cliente, integrando su pasión por la transformación social en cada proyecto que lidera.

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Michael Shipler

Michael es Vicepresidente de Estrategia en Search for Common Ground, una organización global dedicada a la construcción de la paz y nominada al Premio Nobel de la Paz en 2018. Con más de 25 años de experiencia, ha diseñado y gestionado programas innovadores en países afectados por conflictos. Tiene una maestría en War in the Modern World del King’s College de Londres y es autor de The Dancing Country: And Other Stories.

SIMPOSIO DE EDUCACION GLOBAL (10)

Darla Deardoff

La Dra. Darla K. Deardorff ocupa la Cátedra UNESCO de Competencia Intercultural en la Universidad de Stellenbosch, es investigadora de la Universidad de Duke y profesora de Harvard. Además, ocupa varios cargos docentes en universidades de todo el mundo, incluyendo Japón, China y Canadá. Invitada regularmente a dar conferencias en todo el mundo, es presidente fundadora del Consejo Mundial de Competencia Intercultural y Global, una organización global sin fines de lucro, y autora y editora de 14 libros y más de 60 capítulos y artículos.

SIMPOSIO DE EDUCACION GLOBAL (9)

Agustín Porres

Es Magíster en Políticas Públicas por la Universidad de Georgetown, Director Regional de Fundación Varkey y fundador de Comunidad Araucaria, una red de ministros de Educación de la región. Publicó Tareas Pendientes, libro donde recoge aciertos y errores de 31 ex ministros de Educación de todo el mundo. Forma parte del board de Forgiveness Forum y es miembro del directorio de ex alumnos de McCourt School de la Universidad de Georgetown.

SIMPOSIO DE EDUCACION GLOBAL (8)

Zahra Al Hilal

Defensora de los derechos humanos comprometida con la lucha contra la desigualdad de género en comunidades de diversas religiones y culturas. Lidera campañas en la Asociación Nacional para la Prevención del Abuso y la Negligencia Infantil, impulsando iniciativas como la Semana Nacional de Protección Infantil. Además, asesora a organizaciones globales en participación democrática, inclusión de jóvenes en negociaciones climáticas y marcos de igualdad de género.

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Marcela Lapertosa

Marcela es Fundadora y Directora de Educación en Value Learning Intercultural Specialists. Con más de 15 años de experiencia global, ha brindado formación y coaching en aprendizaje intercultural a estudiantes, familias, voluntarios y educadores. Psicóloga infantil con maestría en Psicología Intercultural, ha liderado el desarrollo de currículos como el Certificado de Competencia Global de AFS. También fue profesora en el Instituto de Verano para la Comunicación Intercultural y es administradora certificada del Inventario de Desarrollo Intercultural.

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Max Gulmanelli

Es Profesor en Filosofía y Ciencias de la Educación (CONSUDEC) y Licenciado en Ciencias de la Educación (UCSE). Fue Secretario de Gestión Educativa de la Nación y ocupó diversos cargos en el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. También ha sido docente, directivo y comunicador, recibiendo el Premio Santa Clara de Asís por su labor en radio y televisión. Actualmente es Director General del Colegio Pilgrims’ Sede San Isidro y consultor educativo, acompañando a AFS Argentina y Uruguay desde 2019.

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Cecilia Vásquez

Es Directora Ejecutivade AFS Guatemala y Directora General de la Alianza Latinoamericana de Educación Intercultural. Ha liderado proyectos regionales en ciudadanía global y formación docente, y forma parte de la Junta de Directiva de AFS a nivel mundial. Cree firmemente en la educación como herramienta para construir un mundo más justo, pacífico e inclusivo.

Índice de Competencias Globales

El Índice de Preparación de Competencias Globales de AFS para Escuelas e Instituciones examina 12 elementos que fomentan las Competencias Globales y lo ayudarán a reflexionar sobre cómo su institución implementa su enseñanza en las aulas de clase. Una vez que complete el cuestionario, recibirá el perfil de preparación de su institución, además de recomendaciones y recursos específicos para identificar nuevas oportunidades en sus propias prácticas de enseñanza en el aula de clase y en toda la escuela para mejorar las Competencias Globales de sus estudiantes.

Completá el índice

Agenda del evento

Beneficios del simposio de educación

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Identificar necesidades

Identificar las competencias específicas y habilidades interculturales que son necesarias en el siglo XXI y por qué el desarrollo de estas competencias debe fomentarse en nuestros sistemas educativos.

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Compartir experiencias

Reunir y generar un espacio donde los líderes regionales del sector educativo y gestores de políticas puedan intercambiar ideas, oportunidades y mejores prácticas.

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Desarrollar estrategias

Identificar estrategias adecuadas para incorporar e incrementar el aprendizaje intercultural y la educación para la Ciudadanía Global.

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Prepararse para actuar

Adquirir herramientas básicas para promover el aprendizaje intercultural y el desarrollo de competencias globales.

¿Por qué es importante la educación intercultural?

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